UNIT 04LESSON 16課程綱要

～ながら

表達同一主體同時進行兩個動作。

核心概念

使用ます語幹接ながら，主要動作放在句尾。

先不看答案，試著追回來

從辭書形找出ます語幹，再接ながら。

歌曲語意線索

聆聽任務聚焦辨識概念與語境，不提供完整歌詞。

君はロックを聴かない

OUTPUT CHALLENGE

現在把概念變成自己的句子

描述你常同時做的兩件事。